Objectifs de la formation

• Comprendre les composants électroniques d’un drone et les réglages d’une radio
• Être capable de monter un drone, de l’entretenir et de le régler
• Savoir se repérer dans l’environnement en immersion
• Pouvoir voler en atti, en immersion et en manuel (ACRO)
• Connaître les textes de loi et réglementation de l’espace aérien français et européen
• Anticiper les dangers et assurer la sécurité d’un vol en immersion
• Obtenir l’attestation de formation pratique S1/S2/S3 après validation des compétences permettant la délivrance de la DNC

PROGRAMME

Vol :

• Savoir se repérer dans l’espace en immersion, déplacements supervisés par le « spotter» , pouvoir revenir à la zone de décollage en cas de problème pendant le vol (intrusion de tiers, batterie faible, etc.)
• Savoir se confiner à une zone d’évolution avec un balisage et assurer la sécurité du vol et des tiers.
• Pilotage d’un drone FPV en double commandes puis en autonomie, dès que le niveau permet au stagiaire de maîtriser sa machine dans les situations d’urgence.
• Apprentissage de trajectoires et manœuvres afin d’aiguiser la dextérité de l’apprenant. (éviter un obstacle, réaliser une orbite autour d’un sujet, progresser dans des espaces réduits, etc.)

Méthodes et moyens pédagogiques

Avant la formation :

• Préparation en ligne , vidéo (7h) : Plateforme e-learning, échange avec le formateur via le forum de la plateforme collaborative pendant toute la durée du e-learning, accompagnement personnalisé à l’utilisation des outils de formation à distance sur demande et mise à disposition d’une assistance technique pendant les heures d’ouverture du centre.
• Simulateur de vol (7h) : Matériel envoyé à votre domicile, logiciel à installer sur PC uniquement.

Pendant la formation : 

• • Cours pratique en présentiel avec un formateur (35) : air de vol, drones (machine école F450, BetaFpv, DJI Avata…), radiocommandes, chargeurs, batteries, tablettes retour vidéo, matériel de mise en sécurité, lunette FPV.
  • Cours théorique en présentiel avec un formateur : salles de formation équipées d’ordinateurs, vidéoprojecteurs et télévisions grands formats, tableaux blanc.
  • Supports de cours numériques, QCM et exercices rédigés par le CFAD
  • Accompagnement personnalisé des élèves
  • Attestation de formation, suivi du temps de connexion, feuille de présence signée des stagiaires et du formateur par demi-journée, livret de progression

Modalité d’accès et d’évaluation

Avant la formation :

• Entretien
• Évaluation des attentes
• Test de connaissance

Pendant la formation :

• Suivi des statistiques de réussite au e-learning et simulateur, relevé de connexion
• Livret de progression
• Mise en situation professionnelle

En fin de formation :

• Evaluation à chaud
• Questionnaire de satisfaction

Après la formation :

• Retour sur attentes 6 mois après la formation