Objectifs de la formation

Objectif général :
Savoir préparer ses missions et sécuriser ses vols.
Se préparer à la déclaration d’autoformation pour le pilotage d’un drone en sous-catégorie Open A2.

Objectif pédagogique :
Maîtriser la réglementation concernant la pratique du drone dans le cadre des sous-catégories A2 de la catégorie Ouverte (Open) de la réglementation européenne.
Préparer ses missions et sécuriser ses vols.
Comprendre et appliquer les règles de sécurité pour l’insertion d’un drone dans l’espace aérien et respecter les différentes zones réglementées.
Assurer un vol en toute sécurité et dans le respect de la réglementation.

PROGRAMME

• Préparation de l’opération (zone d’opération, procédures, charge, zone géographique, obstacles, météo…)
• Préparation du vol (logiciel, batteries, calibrage, limiteur, mode de vol, contrôleur du drone…)
• Vol dans des conditions normales (décoller, assurer la stabilité d’un vol, virages, suivre un chemin, RTH, vol en dehors des zones interdites…)
• Vol dans des conditions anormales (gestion de l’incursion dans la zone de personnes ou autre aéronef, défaillance matériel, perte de liaison…)
• Briefing, débriefing et retour d’information (sécurisation et inspection après vol, débriefing et compte rendu d’événement…)

Méthodes et moyens pédagogiques

• Préparation en ligne, vidéo : plateforme e-learning, échanges avec les formateurs via le forum de la plateforme collaborative
• Cours pratiques en présentiel avec un formateur : aire de vol, drones (machine école F450, gamme MAVIC, PHANTOM, ANAFI…), radiocommandes, chargeurs, batteries, tablettes retour vidéo, matériel de mise en sécurité.
• Supports de cours numériques, QCM et exercices rédigés par le CFAD
• Accompagnement personnalisé des élèves, attestation de formation, modèle de déclaration d’autoformation personnalisé, feuille de présence signée des stagiaires et du formateur par demi-journée
• Évaluation des attentes, suivi réussite e-learning, test de connaissances, évaluation de la satisfaction

Modalité d’accès et d’évaluation

Attestation de formation, modèle de déclaration d’autoformation personnalisé, suivi des temps de connexion à la plateforme de e-learning, feuilles de présence signées des stagiaires et du formateur par demi-journée.

Appréciation des résultats

Avant la formation :
Entretien, évaluation des attentes, test de connaissances
Pendant la formation :
Suivi des statistiques de réussite au e-learning
En fin de formation :
Modèle de déclaration d’autoformation personnalisé, test de connaissances, questionnaire de satisfaction